李艳君
光阴似箭，日月如梭，在中考失败后，在许久的徘徊之后，我来到这儿——博文中学，也成为高一（7）班的一份子。
回想中，我告别沮丧和彷徨，怀着要继续梦想的愿望来到了这里；回想中，我在妈妈的陪同下来到了301室，用充满希望的目光与室友们相互熟悉；回想中，我第一次踏进这个班级，我，依如从前升学一样，带着一丝的紧张。踏进高一七，一个陌生的班级，坐着来自四面八方的同学，渐渐地，我开始睁开眼去瞧他们——原来，他们都有一张美丽的脸庞。
转眼即逝的时间把我带到了高一的第二学期。通过上学期的学习，高一七的大概情况已经呈现，在这样的学习环境中，我学会了很多，也成长了不少，本学期更是得加紧了。要知道，我，一向都是个不够主动学习，不够勤奋的人，或者可以这样说，我是个拥有很多体育器材和良好体育场地，但却不喜欢运动的人。但来到这，来到高一七之后，在同学们学习氛围影响下，当然也在于自己长大点的缘故吧，我开始投入了这紧张而有趣的学习氛围中，我不仅想要学而且想赶快学，用跑的。为什么？我想这就是博文中学和高一七班最大的魅力了。另外，在这个班级有一批个性鲜明的老师。班主任总是说：“宽容，只要我们每个人心中都有这两个字，一定能处得好……”。政治老师，他是我在这认识的第二位老师，大家都很清楚政治老师很喜欢强调“你们是重点班”，这又何尝不是对我们的警醒和促进呢？地理老师，“要努力啊，同学们”，“辛苦了，最近”。还有数学、英语、历史等各科老师，他们都在辛勤地教给我们许许多多的东西。当然，有时，他们会对我们提出很多要求，这也是想要我们在“棍棒”的趋使下跑得更快一点吧。
我想跑，因为我想更彻底地融入班级；我想跑，因为我想紧跟高一七这支队伍，与同学、老师手牵得更紧一点；我想跑，因为我要奔跑我的未来，而在那里一定有我的爸爸、妈妈，他们的微笑要比阳光更灿烂……诚然，在奔跑中会有风的阻挡，会有砂子进入眼睛，会有暴雨突袭……当它们到来时，我将用怎样的心态对待它们呢？我想我会哭泣，我会害怕、胆怯，会想要放弃，但是，想一想从前，想一想以后，再想一想我的爸爸，我的妈妈，你怎能继续停留不前？微笑吧！面朝太阳微笑。
我亲爱的同学们，你们在学习中遇到困难吧？那么，你们愿意与我一起手拉手一起冲向我们的目标，冲向那美好的明天？让我们的高一七班奔跑起来吧！
文中回顾了过去，写出了初来此地时的心情；同时，又写出了决心，让人看到你强烈的上进心。两者都有了排比，既增强了气势，又形成了对比。
跑，这个词选得好，这个姿态选得对。让我们一起以跑的姿态前行，让我们在跑中寻找自信，取得成功。跑，是力与美的展现，也是成功的前奏。